[91精品久久老王666影院]禁毒宣誓背景室内设计
2022-11-18 / 91精品久久老王666影院
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国家禁毒,全民支持,打击毒犯,责无旁贷。关于禁毒海报你们想了解吗?下面是由我为大家整理的禁毒海报图片设计素材，希望你会喜欢!
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禁毒日宣传标语
1. 坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。
2. 一次吸毒终生悔，莫拿生命赌明天;
3. 大力推行综合治理
4. 坚决抵制毒品
5. 远离新型毒品，健康成就未来。
6. 清除毒品祸害，造福子孙后代。
7. 毒品一日不绝，禁毒一日不止。
8. 坚持勤劳致富
9. 加大禁毒力度，深化禁毒斗争!
10. 毒品勿近，防止毒瘾“一触即发”。
11. 勿忘国耻，坚守信念，为挽生命，坚决拒毒。
12. 禁贩禁种禁吸“三禁”并举，打击宣传防治多管齐下。
13. 勿贪一时满足，毁一生前途，灭一家幸福。
14. 远离毒品，全家安宁;铲除毒害，造福人类。
15. 全民动手，共除毒害。
16. 毒一侵，财万倾，好生活，因毒灭，妻儿散，邻居赶，毒伤身，更伤心，齐禁毒，建幸福。
17. 积极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。
18. 增强学生法律意识
19. 金山银山，吸毒耗光，沾染恶习，家破人亡!
禁毒防艾策划书
禁毒防艾策划书
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是我为大家收集的禁毒防艾策划书，希望对大家有所帮助。
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一、活动背景
当今社会，禁毒防艾的教育工作已成为一个全社会性的的问题，与我们息息相关。20xx年12月1日是第25个“世界艾滋病日”，当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不再盲从;我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动目的
增强我校师生对艾滋病的正确认识及毒品知识的了解，积极参与艾滋病的防治工作及禁毒的宣传工作；同时也帮助我校师生了解艾滋病的传播途径和预防措施，树立社会责任意识和正确的道德观念，让大家充分认识到艾滋病及毒品对人类的危害及防治的的重要性；号召广大师生从自身做起，树立健康文明的生活方式，积极参与到防治与抗争禁毒防艾的公益事业中来，为共同保卫我们的生命家园做出自己的贡献。呼吁人们行动起来，共同遏制艾滋病的传播及毒品的蔓延，同时呼唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情、理解和尊重。
三、活动意义
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，大学生志愿者是高校校园文化的重要载体，是先进文化的代表，通过志愿服务潜移默化地影响人们的思想和行为方式。志愿者的价值观念一旦被广大大学生所接受，将对大学生思想政治教育和素质教育产生十分深远的影响。应充分发挥大学生志愿者的志愿精神，争分夺秒把禁毒防艾工作措施有效落实到实处，从根本上遏制毒品和艾滋病的蔓延，维护人民的根本利益。如果社会多一名艾滋病人，我们就会失去保护一个生命的机会，家庭经济会多一份沉重的负担，公共卫生资源会多一份消耗，国家要投入更多的人力、物力、财力进行防治，社会会多增加一份不和谐、不稳定因素。
四、活动时间：
20xx年11月27日──20xx年12月1日。
五、活动地点：
云南省各高校。
六、活动开展形式
活动以发放宣传资料、设立咨询台、放置宣传展板、解答群众疑问等方式向过往群众普及艾滋病防治及禁毒知识，为广大群众提供相关指导，推广健康生活方式。让广大师生观看禁毒防艾专题知识影片，并就艾滋病相关知识做问卷调查。
七、活动内容
加强意识教育，学习“禁毒、防艾”知识，向广大师生宣传与禁毒、防艾相关的内容，制作一些防治艾滋病，、禁毒的相关措施的宣传报、海报之类的向广大高校师生展示，并在各高校的公共广场播放禁毒防艾专题知识影片，并就禁毒防艾相关知识做问卷调查，在学校里面志愿发放红丝带。
八、活动开展
1、开展一定的禁毒防艾课程，发挥课堂主渠道、主阵地作用；将预防艾滋病健康教育工作纳入学院学前教育计划，开设心理必修课课程及及讲座。
2、充分利用12月1日世界艾滋病的机会通过同伴教育、主题班会、绘画。
禁毒防艾策划书2
一、活动背景
当今社会，禁毒防艾已成为一个社会性问题，成为每一个公民的一种责任与义务，与我们生活息息相关。自1981年美国研究人员出现世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延。为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及艾滋病的知识。
，这个曾中华民族带来巨大的.创伤，并在近20多年来再次成为社会公害，目前问题相当严峻 ，在全国范围继续蔓延加重。给社会、国家、家庭带来严重的负担。经过全社会的共同努力，我国的禁毒防艾和防治艾滋病的工作取得较大的成就，为了巩固和扩大禁毒防艾和防治艾滋病人民战争的的成果，继续贯彻国务院的相关文件精神，我省教育厅举办此次全省高校禁毒防艾宣传活动势在必行。
二、活动目的
为了巩固和扩大禁毒防艾和防治艾滋病人民战争的成果，鼓励各高校从事禁毒防艾与防治艾滋病宣传教育的专职教师、大学生积极主动地学习、艾滋病等相关知识，培养大学生自我教育、自我管理和服务社会的意识，全面、有效地遏制和艾滋病的蔓延。号召广大群众积极参与艾滋病的防治工作及禁毒的宣传工作中，帮助各界人士了解艾滋病的传播途径和预防措施，树立责任意识和道德观念。让大家充分认识到艾滋病和的危害
与防治的重要性，为建设和平健康稳定的社会奉献力量。
三、活动意义
1、提高人们对禁毒防艾和知识的了解，提高防治艾滋病和自我保护、远离的意识，营造禁毒防艾的社会气氛。
2、帮助人们能够对艾滋病和有相关的认识，消除社会对艾滋病患者的歧视，以及人们对艾滋病无形的恐惧心理。
3、让更多的人明确的危害性，警惕人们远离。
4、广泛宣传，积极动员，使更多的人加入“禁毒防艾”的宣传队伍中。
四、活动时间与地点
地点：云南省昆明市南坪街
时间：20xx年12月1日
五、活动开展形式
宣传册发放和签名动员动员街上路人关注此次活动
六、活动内容
对禁毒防艾的相关知识进行，通过宣传册和志愿者口授讲解街上民众的疑难问题，以及通过签名的方式动员想热心投入“禁毒防艾”工作的人关注禁毒防艾宣传活动，甚至希望能动员加入“禁毒防艾”志愿者队伍中一起努力。
七、活动开展
（一）、前期准备
1、制作活动条幅、宣传册、签名横幅和两面宣传活动的旗子，
以及签名笔的准备；
2、联系昆明市南坪街街道城管部门，申请批准开展活动的场所；
3、联系本校青年协会和“禁毒防艾”志愿者的负责人，安排联系志愿者共30人；
4、志愿者统一服装和帽子的准备，以及向学校借用活动所需的摄影器材并联系专门的人员负责摄影；
5、安排专人负责在活动期间为志愿者同学发放饮用水；
6、交通车的联系；
7、组织参加此次活动的志愿者了解并掌握禁毒防艾的基本知识，讲清楚活动时间安排；
8、准备3个爱心文艺节目，并安排一名志愿者负责主持活动开展。
（二）、日程安排
1、早上7：00准时在校门口集合，统一乘车出发前往活动地点，并按原计划统计人员参加，如有特殊情况，必须向自己队的负责人请假，以免延误活动原计划时间安排；
2、8：30集合在活动现场，由主持人宣布活动开展并接着表演节目，引起更多的路人留意本次活动；
3、9：30由各队长，手执旗子带队到指定活动区域，组织志愿者开始发放宣传册，并开始征集路人签名；
4、中午12：00点，队长轮流安排队员吃午餐，防止体力不支；
5、下午15：00两队一起集中队伍，清点人数，由队长简要说明
各自队的活动情况，并做好相关记录；
6、下午15：40再次同意乘车回学校；
7、12月2日上交各队本次活动的详细报告，并组织此次所有志愿者总结活动成果、经验与不足之处。
八、活动经费预算
车费：4元／人×30人=120元
饮用水：1元／瓶×2瓶／人×30=60元
午餐：5元／人×30人=150元
横幅、旗子：（横幅2条）60元+（旗子2面）20元=80元 签名笔10支：30元
服装：10元／件×30人=300元
合计：740元
九、活动安全
1、活动期间乘车途中注意安全和个人财务妥善保管；
2、活动期间的午饭要注意饮食安全，离开时要向队长请假，并说明返回时间；
3、走安全道路，时刻保持警惕，注意安全；
4、遇到天气炎热，队员要注意多喝水，防止中暑，并带好帽子，有不舒服症状即使处理；
5、不允许私自离开队伍，不允许单独行动；
6、若与路人有不愉快发生，做到礼貌待人，紧急情况马上联系队长，必要时可请求警察帮助，不得莽撞。
;国际禁毒日禁毒教育主题班会教案
在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的国际禁毒日禁毒 教育 主题班会教案，希望对大家有所帮助!
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案1
教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒 品的知识。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通过小 故事 ，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒 品，塑造美好人生。
教学过程：
一、课题导入
1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒 品，它有哪些危害。
2、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗?
二、课题展开
1、什么叫毒品?
毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品的滥用。
从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西?
2、毒品的种类：海洛因、_毒、吗啡、大麻、可卡 因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。
3、毒品的危害
成瘾性――吸毒成瘾者，对毒品产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。
摧残性――毒 品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。
破坏性――吸毒者为了支付昂贵的毒 品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。
诱发犯罪――吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒 品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。
传染疾病――吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
4、毒 品的成瘾性
有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。
一个年仅14岁的吸毒者说：“我根本不懂什么是毒 品，没有人告诉我毒 品有多可怕，我认为吸毒和吸烟一样。”
有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒 品后，同样戒断不了，成了海洛 因的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”
有一个年轻人吸毒成瘾，很快就家徒四壁了，为了能继续吸毒，他先把海洛 因白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后，每次不得不从他那里高价买毒 品，而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。
听了以上几个故事后，小朋友们有什么想法?生自由讨论后，进行发言 总结 。
5、毒 品的防范 那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?
(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击法——立刻提出反建议。
(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
三、总结
我国政府非常重视禁毒斗争，提出“有毒必肃，贩毒必惩，吸毒必戒，种毒必究”的方针，采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的 措施 ，种毒、制毒有罪，贩毒、吸毒违法。
学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”
同学们，今天我们了解了有关毒 品的知识及防范措施，也知道了毒 品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒 品犯罪时，立即举报;为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒 品，珍爱生命。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案2
一、活动主题：
抵制毒品参与禁毒主题班会
二、活动目标：
1、让学生了解毒品对青少年的危害
2、认识我们身边常见毒品的种类
3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因
4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑
三、活动方式：
1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材
2、学生讨论、发言
3、禁毒相声小品表演
4、教师小结归纳
四、准备工作：
开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程：
(一)创设节目场景
1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)
2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目
3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“你对毒品的看法”
5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类
6、请嘉宾(生丙扮) 说说 青少年吸毒的原因
7、禁毒相声表演《清醒》
8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20__年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》
(二)班主任小结归纳
六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录
一、设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)
师：欢迎大家来到我们的节目现场。“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)
在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】
师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢?张警官，请您为我们说一下，好吗?
生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
第一，摧残身心。
这些毒品最初被用于麻醉、镇铮、止痛的医疗药品，一旦被人吸食成瘾后，在给人带来短暂的快感的同时，对人体会产生高度的心理和生理破坏。在生理上，这些毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡，从而产生对毒品的依赖性即所谓成瘾。一旦停止用药，生理功能就会发生紊乱;在心理上，毒品作用于人的神经系统会出现一种精神效应，使人对毒品产生强烈的渴求。久而久之，毒品会摧毁吸毒者的精神和意志，使其堕落、道德沦丧;尤其是青少年，身心发育均未成熟，一旦吸毒成瘾，在生理和心理上受到的摧残更加严重。
第二，引发刑事犯罪。
吸毒是一种高额消费。一般说来凭正常的合法收入来维持是不可能的。为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的 方法 来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。这样血淋淋的例子有很多：贵州省的一对夫妇将自己刚生下8个月的孩子以150元钱卖给了他人;宁夏银川市的一个女青年不仅出卖肉体，而且还走上了抢劫杀人的罪恶道路，他们这样做唯一的目的就是为了获得毒资，可见，吸毒导致的犯罪行为已经成为严重危害社会治安的一个罪恶的渊薮。
第三，传染多种疾病。
吸毒者常常采用静脉注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取这种方式吸毒的过程中，常常因多人共用未经消毒的注射器和针头而传播各种皮肤病、性病甚至艾滋病等多种疾病。据广西卫生部门对150名吸毒青少年的调查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超过一年的，体重普遍下降10公斤。可见，吸毒可以导致多种传染病已成为不争的事实。
第四，导致家破人亡。
吸毒者所需的高额毒资，一般家庭是根本无法承受的。因此，一个吸毒，往往会使全家的积蓄迅速耗光;当吸毒者毒瘾发作而又无钱买毒时，吸毒者就会不顾一切地变卖甚至偷拿家中的财产，使家庭变得一贫如洗;家庭的倾家荡产，必然导致家庭成员的不睦，并最终造成家庭破裂，妻离子散，父子反目，甚至残害家庭成员，可谓“一人吸毒，全家遭殃”。重庆市南岸区的一男青年在向自己的母亲索要毒资遭拒绝后，向自己的母亲头部连砍28刀。事实证明，毒品已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭。
师：谢谢张警官的发言。(全体学生鼓掌)
那么，从张警官的发言中，我们可以知道吸毒对于我们青少年的危害真的是不容忽视的。我们要引起高度的重视才行。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案3
一、教学目标：
使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性;让学生懂得"珍惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心 理防御能力和自觉性。
二、重点难点：
1、认识毒品及毒品的危害
2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒。
三、教学过程
(一)、世界禁毒日：
1、每年的 6 月 26 日是什么日子? 2、你知道为什么要设立世界禁毒日?
(二)、什么是毒品：
了解毒品的种类：
各类毒品， 根据不同的标准有不同的划分方法。联合国麻醉药品委员会将毒 品分为六大类：吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因等) 是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇 静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物，即安定类药物。
(三)、毒品的危害：
1、吸毒摧残人生 对身体的危害、自伤、自杀、自残、加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代 3、吸毒危害社会 诱发刑事犯罪、败坏社会风气
(四)、如何预防：
1、吸毒成瘾的途径：
2、吸毒成瘾的原因：
3、刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。
(五)、想和做：
1、别人吸毒，真的不关我们的事吗? 2、如果发现有人吸毒、贩毒，你怎么办? 3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩 毒者的目标? 4、当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做? 5、小结：
根据你们的回答，老师概括出五个方法：
(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。
(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。
(3)主动出击——立刻提出反建议。
(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打 110 报警，民 警叔叔会迅速给予你帮助。
(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。
(六)、教师总结：
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，也要正确地认识毒品，远离毒品。从 自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时 髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东 西一碰都不能碰。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有 不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是 我们每个人的责任。让我们时刻记住："珍爱生命，远离毒品"。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案4
活动主题：
生命如花，远离毒品
活动时间：
20__年4月17日
活动地点：
五年级(1)班教室
教学目标：
1.知识与潜力：
(1)使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。
(2)让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御潜力和自觉性。
2.过程与方法：
(1)透过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造完美人生。
(2)透过图文并茂、通俗易懂的图片和故事，教育和引导同学们珍爱生命，远离毒品，提高拒毒防毒意识。
3.情感态度与价值观：
了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。
教学重难点：
1.认识毒品及毒品的危害。
2.认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒教学手段：借助图片、多媒体辅助教学。
教学形式：
创设情景，剖析案例，正确认识毒品面目;师生互动，讨论、交流。
教学时间：
1课时
教学过程：
一.情境导入，揭示主题
1.看录像《如魔鬼般活着》：女中学生亲述吸毒经历。透过观看，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。
2.学生交流：听了这感人的故事，看了这辛酸的画面，此时此刻你有什么话想说
3.激情对话，导入本节活动主题。
4.揭示课题：生命如花，远离毒品
二.介绍有关毒品的知识(播放PPT)
(一).认识毒品的罪恶(投影图片，老师旁述)
(二).介绍毒品的种类及共同特征。
1.让学生谈谈自己所明白的毒品。
2.投影“禁毒大军”图片，了解毒品的有关知识。
(1)毒品分为哪几类
(2)常见的毒品有哪些
(3)毒品具有的共同特征是什么
(三)自主探究理解
1.看禁毒漫画，自主探究漫画所蕴涵的意思。
2.群众交流
3.老师总结
三.情境剧(学生活动：主角扮演，表演小品)
1.学生根据老师所给的情景(图片)，表演如何拒绝毒品，演示拒绝的方法，体验主角转换。
2.小品《失色的花季》
四.观看FLASH动画《向毒品SAYNO——青少年如何自我拒毒》
1.学生观看后交流感受。
2.老师总结拒绝毒品的方法：
A.八个“不”，防患于未然
B.应对毒患的自救方法
五.你说我说——毒品知识知多少
(一).交流：毒品知识知多少
(二).材料分析。
材料1
某社区的吴某，他明明明白自己居住的楼群中有几个吸毒者，却视而不见。他说：“我开始以为这不关我的事，我管它干嘛!”但过了一段时间，他痛苦地发现，自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。
——摘自“新华网”分析讨论：
①别人吸毒，真的不关我们的事吗②如果发现有人吸毒、贩毒，你怎样办
③我们在交友、选取活动场所时应注意什么为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标
材料2
有一名年轻的医生，接触了很多吸毒者，对他们既憎恨又不解，他认为：凡事都能戒断，戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒，为他人作出“榜样”。没想到，他吸食毒品后，同样戒断不了，成了毒品的俘虏。最后，他自杀了，留下一句话：“别学我!”
——摘自“新华网”分析讨论：
①“别学我!”，我们从着这句话中就应吸取什么教训
②试着说一说，为什么吸毒成瘾后很难戒断会有哪些戒断反应③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗
④这位年轻的医生为什么要自杀呢(提示：从社会舆论、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
六、诗歌朗诵——生命如花
七.老师总结
这一节课大家都学得很认真。我们既了解了毒品，也认识了毒品的危害性，受到了深刻的教育，更明确了观点：生命是完美的，生命是宝贵的，生命如花，远离毒品。做个珍惜生命，热爱生活，努力实现自身价值的人，就务必远离毒品!最后祝愿同学们珍爱生命，健康快乐的成长!
八、作业：
向身边的亲人或朋友介绍毒品的危害性及远离毒品的方法。
国际禁毒日禁毒教育主题班会教案5
教育目标：
1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力;
2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护;
3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，
教育重点：
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。
教育难点：
1、 充分认识安全、法制的重要意义。
2、 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
活动方式：
多媒体教学 案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。
准备工作：
1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。
2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。
3、开展 “拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒 教育心得 体会。
4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。
教学理念：
1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。
2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。
3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。
教学过程：
一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害
(一)禁毒教育
同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答 国际禁毒日
1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。
2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。
介绍常见的毒品 播放禁毒宣传片
让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害
(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识
二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的'毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考，认识毒品。 利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。
三、毒品有那些危害?
可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。 示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。) 评析图片并讨论。
角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒
四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。 放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。
五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》 毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。 小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。
总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。
六、学生宣誓签名，
如果你发现你周围有人吸毒你会怎么?
通过今天的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名 经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识， 反思 ，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品” “彻底远离毒品，争做阳光青年”。
七、 安全教育
安全教育的领域：
道路交通安全;
水、电、火等的使用安全;
食物安全;
财物安全;
家庭及公共场所的人身安全;
心理安全等
八、法制教育
讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。
班主任小结 班主任小结，提出希望，发出号召。 认识，反思，达到思想内化 。
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2018年国际禁毒日主题活动方案 禁毒日校园策划活动方案
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一、活动主题：有毒创无毒，无毒保净土
二、活动时间：6月1日——6月30日
三、活动内容：“九个一”活动
(一)举行一次升旗仪式
在6月24日(星期一)的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。
(二)上一堂禁毒知识法制课
6月26日，请龙井乡派出所领导和我校聘请法制副校长到校进行一次禁毒法制教育专题讲座。
(三)召开一次毒品知识主题班会
6月24日(星期一)，各班根据德育处下发的禁毒教育宣传资料，班主任在网上搜集有关材料，组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会，使学生了解毒品的`相关知识，学习防范毒品的技能。
(四)制作一份禁毒手抄报
“6.26”期间，学校的美术老师利用美术课指导学生做一张禁毒手抄报，辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王小千同志处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。
(五)举行一次队旗下宣誓
6月25日(星期一)升旗仪式结束后，由少先大队部辅导员王小千同志组织全校师生在队旗下进行禁毒宣誓。以此来表达全校师生防毒、拒毒的决心和对国际禁毒日活动的支持。
(六)看一场禁毒影视片
在6月15日—6月30日期间，各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频，认真组织学生观看。并于6月30日前将学生的观后感上交德育处。
(七)给父母写一封禁毒告诫信
各班班主任和语文老师要号召学生给父母、亲戚朋友写一封禁毒告诫信。辅导老师要做好批改、指导、评比。要求在6月30日前，每班至少推荐1张作品交到王小千同志处，但推荐作品每班不多于3张。学校将组织专业人员对上交的作品进行评比，发奖。
(八)小学毕业生举行一次禁毒宣誓
六年级的班主任老师务必在6月26日前组织学生举行行一次禁毒宣誓活动。
(九)组织学生走进街道、走入社区下发禁毒宣传资料。广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》、《贵州省禁毒条例》、合成毒品的危害和防范途径等法律法规，全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识，进一步净化社会环境。(由少先队组织)
四、活动要求
(一)禁毒活动月结束后，各班班主任老师要组织本班的每个学生写一篇心得体会。
(二)各班主任及相关人员要高度重视本次禁毒教育集中宣传教育活动，充分准备，确保活动取得实效。
(三)在各项活动中，班主任要全程组织好学生，尤其是对活动过程中的安全要格外重视。
(四)班主任认真准备主题班会课，把班会课作为禁毒宣传教育的主战场。课前利用网络多准备相关的资料，对学生进行宣传和教育，力争使禁毒教育在学生之间入脑入心。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用
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